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2014年新课标1文数
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第1题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)已知集合,,则( )。【A】【B】【C】【D】【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第1题【题情】本题共被作答104940次,正确率为81.37%,易错项为A【解析】本题主要考查集合的基本
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第2题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)若,则( )。【A】【B】【C】【D】【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第2题【题情】本题共被作答78238次,正确率为65.46%,易错项为A【解析】本题主要考查三角函数。因为,得,可
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第3题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)若,则( )。【A】【B】【C】【D】【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第3题【题情】本题共被作答26761次,正确率为68.94%,易错项为A【解析】本题主要考查复数的四则法则。,则
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第4题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)已知双曲线()的离心率为,则( )。【A】【B】【C】【D】【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第4题【题情】本题共被作答40254次,正确率为68.20%,易错项为B【解析】本题主要考
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第5题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)设函数,的定义域都为,且是奇函数,是偶函数,则下列结论中正确的是( )。【A】是偶函数【B】是奇函数【C】是奇函数【D】是奇函数【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第5题【题
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第6题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)设,,分别为的三边,,的中点,则( )。【A】【B】【C】【D】【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第6题【题情】本题共被作答26639次,正确率为40.74%,易错项为B【解析】本题主要考查
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第7题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)在函数①,②,③,④中,最小正周期为的所有函数为( )。A①②③B①③④C②④D②③【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第7题【题情】本题共被作答26470次,正确率为29.04%,易错项
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第8题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)如图,网格纸的各小格都是正方形。粗实线画出的是一个几何体的三视图,则这个几何体是( )。A三棱锥B三棱柱C四棱锥D四棱柱【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第8题【题情】
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第9题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)执行如图的程序框图,若输入的,,分别为,,,则输出的( )。【A】【B】【C】【D】【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第9题【题情】本题共被作答24730次,正确率为55.92%,易错项为B【
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第10题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)已知抛物线的焦点为,是上一点,,则( )。【A】【B】【C】【D】【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第10题【题情】本题共被作答21932次,正确率为52.01%,易错项为C【解析】本题
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第11题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)设、满足约束条件,且的最小值为,则( )。【A】【B】【C】或【D】或【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第11题【题情】本题共被作答20118次,正确率为33.16%,易错项为C【解析
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第12题
(2014新课标Ⅰ卷单选题)已知函数,若存在唯一的零点,且,则的取值范围是( )。【A】【B】【C】【D】【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第12题【题情】本题共被作答31500次,正确率为34.54%,易错项为B
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第13题
(2014新课标Ⅰ卷其他)将本不同的数学书和本语文书在书架上随机排成一行,则本数学书相邻的概率为_____ 。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第13题【答案】【解析】本题主要考查概率的计算。所
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第14题
(2014新课标Ⅰ卷其他)甲、乙、丙三位同学被问到是否去过,,三个城市时,甲说:我去过的城市比乙多,但没去过城市;乙说:我没去过城市;丙说:我们三人去过同一城市。由此可判断乙去过的城市为_____ 。【出处】2014年普通高等学校招生
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第15题
(2014新课标Ⅰ卷其他)设函数则使得成立的的取值范围是_____ 。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第15题【答案】【解析】本题主要考查函数的单调性。当时,在上单调递增,趋近于;当时,在上递增,令得
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第16题
(2014新课标Ⅰ卷其他)如图,为测量山高,选择和另一座山的山顶为测量观测点。从点测得点的仰角,点的仰角,以及;从点测得。已知山高,则山高_____ 。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第16题【答案】1
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第17题
(2014新课标Ⅰ卷计算题)(本小题满分12分)已知是递增的等差数列,,是方程的根。(Ⅰ)求的通项公式;(Ⅱ)求数列的前项和。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第17题【答案】(Ⅰ)因为方程的根为,,所以,由题意知,。
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第18题
(2014新课标Ⅰ卷计算题)(本小题满分12分)从某企业生产的某种产品中抽取件,测量这些产品的一项质量指标值,由测量表得如下频数分布表:(Ⅰ)在答题卡上作出这些数据的频率分布直方图;(Ⅱ)估计这种产品质量指标值的平均数及方差(同一
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2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第19题
(2014新课标Ⅰ卷计算题)(本小题满分12分)如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面。(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)若,,,求三棱柱的高。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第19题【答案】(Ⅰ)连结,则为与的交点,因为侧面为菱形
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2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第20题
(2014新课标Ⅰ卷计算题)(本小题满分12分)已知点,圆,过点的动直线与圆交于,两点,线段的中点为,为坐标原点。(Ⅰ)求的轨迹方程;(Ⅱ)当时,求的方程以及的面积。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第20题【答案
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第21题
(2014新课标Ⅰ卷计算题)(本小题满分分)设函数,曲线在点处的切线斜率为。(Ⅰ)求;(Ⅱ)若存在,使得,求的取值范围。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第21题【答案】(Ⅰ),由题设知,解得。(Ⅱ)的定义域为,由(Ⅰ)知,,(i)
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第22题
(2014新课标Ⅰ卷计算题)(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲如图,四边形是的内接四边形,的延长线与的延长线交于点,且。(Ⅰ)证明:;(Ⅱ)设不是的直径,的中点为,且,证明:为等边三角形。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第23题
(2014新课标Ⅰ卷计算题)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程已知曲线,直线(为参数)。(Ⅰ)写出曲线的参数方程,直线的普通方程;(Ⅱ)过曲线上任意一点作与的夹角为的直线。交于,求的最大值与最小值。【出处】2014年普通高等学
【答案详解】
2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第24题
(2014新课标Ⅰ卷计算题)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲若,,且。(Ⅰ)求的最小值;(Ⅱ)是否存在,,使得并说明理由。【出处】2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅰ卷):文数第24题【答案】(Ⅰ)由,得,且当时等号成立。故,且时等号
【答案详解】
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