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2011年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷):理数第22题

(2011上海卷计算题)

已知数列的通项公式分别为,将集合中的元素从小到大依次排列,构成数列

(1)求
(2)求证:在数列中,但不在数列中的项恰为
(3)求数列的通项公式。

【出处】
2011年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷):理数第22题
【答案】

(1)  

(2) ① 任意,设,则,即

② 假设(矛盾),

所以

所以在数列中.但不在数列中的项恰为

(3) 

因为

所以当时,依次有

所以

解读

第二问容易忽略的是“恰为偶数项”,则需证明奇数项在数列中。第三问中将划分是关键,试着写出的前几项,可知,可以表示所有除以6余数为0和3的正数,可以表示所有除以6余数为3和5的整数。之所以选择6为分类标准,是根据的系数。发现规律后即可证明。

【解析】

本题主要考查求一般数列的通项公式。

(1)只需写出两个数列的前几项进行排序即可得到新数列的前几项。

(2)首先要证明奇数项刚好满足,然后用反证法证明,偶数项均不在中。

(3)利用第二问的结论,对下标进行分类讨论,得到通项公式。

【考点】
数列概念与简单表示法数列的递推与通项等差数列
【标签】
分类讨论思想反证法
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