必修3（文化生活）

面向未来，活在当下！

知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）必修3由四个单元组成：本课是第一单元的第一课图示为：（2）第一课有二个框题组成：即第一框：体味文化第二框：文化与经济、政治图示为：（3）本课主要讲解文化含义、特点、作用以及文化对经济、政治、综合国力的作

文化的内涵及作用文化的内涵及作用〖内涵〗文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。既包括世界观、人生观和价值观等具有意识形态性质的部分。又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。（1）文化是人类社会

文化与经济、政治的关系（★）文化与经济、政治的关系（★）〖内容〗（1）相互影响：在经济的基础上①经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域。其中，经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用

文化与综合国力文化与综合国力〖内容〗（1）文化在综合国力竞争中的地位和作用：当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。（2）我国应对文化竞争的态度、对策：我

知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）本课题是必修3第一单元第二课------文化对人的影响（2）本课有二个框题：第一框：感受文化影响第二框：文化塑造人生图示为：（3）本课主要讲解文化对人影响的表现、特点及作用等知识本课知识提纲（注意：★代表知识

文化对人的影响的表现（★）文化对人的影响的表现（★）〖表现〗（1）文化影响人们的交往行为和交往方式①人们在相互交往中，总要采取一定的方法和形式。不同时代、不同民族、不同地域，以及不同阶级、阶层的人们，进行各种社会交往的方式，都带有各自的文化印

文化对人的影响的来源及特点（★）文化对人的影响的来源及特点（★）〖来源〗文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。〖特点〗（1）潜移默化的影响①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。②文化氛围看不见、摸不

优秀文化对塑造人生的作用（★）优秀文化对塑造人生的作用（★）〖作用〗（1）优秀文化丰富人的精神世界①积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。②改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进

社会发展与人的发展社会发展与人的发展〖关系〗①社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文

知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）本课是必修3第二单元第三课-----文化的多样性与文化传播（2）第二单元由三课组成：第三课：文化的多样性与文化传播第四课：文化的继承性与文化发展第五课：文化创新图示为：（3）第三课有二个框题：第一框：世界文化

世界文化多样性的含义和表现（★）世界文化多样性的含义和表现（★）〖含义〗不同民族与国家文化的内容与形式各具特色〖地位〗文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。〖表现〗从民族节日和文化遗产中，人们能够深切感受到世界文化多姿

文化既是民族的，又是世界的文化既是民族的，又是世界的〖关系〗（1）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。（2）文化是世界的：世界各民族的社会实践有其共性和普遍规律，在实践中产生和发

尊重文化多样性的意义、态度和原则（★）尊重文化多样性的意义、态度和原则（★）〖意义〗（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求原因：①每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民的智慧的结晶。②在一个民族的历史

文化传播的途径文化传播的途径〖含义〗文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。〖途径〗文化传播的途径：（1）商业贸易是文化交流的重

大众传媒大众传媒〖含义〗传媒：传播媒介，简称为传媒。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。大众传媒：现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。〖作用〗大众传媒能够最大

文化传播途径与文化传播手段文化传播途径与文化传播手段〖区别〗①文化传播的途径即传播方式。商贸活动、人口迁徙、教育等各种经济、政治、文化活动都是文化传播的方式。②传播手段是指文化传播媒介。大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等

文化交流文化交流〖态度〗对待文化交流的态度：今天，全球范围的联系和交往日益紧密、便捷，我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强

知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）本课是必修3第二单元第四课------文化的继承性与文化发展（2）本课有二个框题：第一框：传统文化的继承第二框：文化在继承中发展图示为：（3）①第一框主要讲解传统文化的表现、特点、态度及作用图示为： ②第

传统文化的表现、特点及其影响传统文化的表现、特点及其影响〖含义〗传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。〖特点〗①继承性：传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的文化。②相对稳定性传统文

对待传统文化的正确态度（★）对待传统文化的正确态度（★）〖意义〗①一个民族，一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达。②每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己全面发展，更好地创造新生活。〖态度〗继承传统文

文化继承与文化发展文化继承与文化发展〖关系〗（1）区别：文化继承不是原封不动的承袭传统，而是要不断地有所淘汰、有所发扬，从而使文化得到发展；文化发展是指不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化，即“推陈出新，革故鼎新”。（2）联

影响文化发展的重要因素（★）影响文化发展的重要因素（★）〖内容〗（1）生产力与生产关系的矛盾运动，决定着社会制度的变化，也决定着文化的发展方向。每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的

知识提纲知识提纲〖本课地位〗（1）本课题是必修3第二单元第五课-----文化创新（2）本课有二个框题：第一框：文化创新的源泉和作用第二框：文化创新的途径图示为：（3）本课主要讲解文化创新的源泉、意义、途径即文化创新的方向。图示为：（4）注意：在下

文化创新的源泉和动力（★）文化创新的源泉和动力（★）〖源泉〗社会实践是文化创新的源泉。（1）实践，作为人们改造客观世界的活动，是一种有目的、有意识的社会性活动。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。（2）离开了社会实践，文化就成了无源

文化创新的意义文化创新的意义〖意义〗创新是文化富有生机与活力的重要保证。文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣（1）文化创新可以推动社会实践的发展。①文化源于社会实践，又引导、制约着社

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