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解惑篇--高三理科是不是题海的同义语?

作为一个理科学生,高二时我也曾以为高三是题海的同义词。直到进了高三,我才明白原来理科讲究的是“效率 ”,是“方法”,而不是“数量”。题不在多,有代表性则灵。想必同学们都知道数理化《题典》,就是把几乎所有的题都收录其中的教辅书。我从来不买这样的教辅书,而是精选那些有代表性的书做。尤其像数学和物理这样的学科,往往都需要把大题分解成小过程,再连接起来就行了,所以,掌握这些小过程(例如数学“求复合函数的定义域、值域”、物理“力的分解”等)十分重要。平时练习一味地做大题、做难题往往会使自己不知所措,而细节却没有掌握好。?

  什么是好题呢?融合了多个小的基础的过程,需要花一些时间去分解的题目就是好题。做这样的题目对自己才有帮助,不仅训练了基础知识,而且又提高了自己分析问题的能力。所以,理科生不是做题越多越好,而是越精越好。

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