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比较复习法<-->交叉复习法
“空白栏”是记笔记时为复习或者考试作准备而留下的一部分笔记本空白（如在笔记本的右边1/4处留空白）。在这个“空白栏”里记录重点或有可能出考题的内容，将其以提问的形式记录下来。
一位考入清华大学的优秀学子在谈及自己的复习经验时就曾提到过这一方法：
“复习的时候，如果能灵活利用笔记本的‘空白栏’，往往能够对我们的学习起到意想不到的作用。比如，在认真阅读笔记之后，在“空白栏”里概括出最核心的内容。利用5分钟时间略读笔记，找出核心的单词或句子。简单地记录数学的主要公式。英语的新单词或语法等，以这种形式按科目用恰当的方法做笔记。这样在以后阶段复习或综合复习时，只简略看一下自己的记录的核心词句，某些知识就能一目了然地在大脑中显现，既抓住了知识重点，又节省了复习时间，复习的效率也就大大提高了。”
这位清华优秀学子的学习经验颇有可取之处。积极地利用空白栏，将自己复习过程中的所思所想，以及瞬间灵感的闪现都记录下来，为自己今后的学习提供一定线索和借鉴，在自己复习这些知识点的时候就能节省下很多时间和精力。
当然，空白栏的利用方法远不止这位清华学子提到的这一种。在实际教学过程中，我还将空白栏的利用方法归结了下面几种：
1.利用“空白栏”边背诵边学习。把上课时记下的内容，用自己的语言概括后大声背诵。当然，这一点必须是在24小时之内做到的
2.边查看以前整理的笔记边复习。课前，简单地查看上节课做的笔记，特别是注意看“空白栏”。因为课程内容的连续性，在某种程度上说，这也是，相当于为更好地理解将要学习的内容准备了跳板。
3.把自己认为考试时能出现的内容，改成提问形式写在“空白栏”提醒自己多深入思考。因为复习的目的之一就是为了考试，所以在“空白栏”多写下几个疑问，实则就是引导自己对相关的知识进行多角度、深层次的分析，这对自己能够灵活运用知识解决问题大有好处。
比较复习法<-->交叉复习法
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