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英语四级考试复习方法<-->期中考试各科复习策略
复习技巧：如何复习才能不走或少走弯路
在大大小小的数学考试后，很多同学会大呼小叫：明明很多题目会做，但是做的时候总因为粗心大意而出错，更有同学在考试过程中，对“难题”百思不得其解，但是一旦交卷之后，便马上想到了解题方法，到底我们应该如何面对上述这些现象，争取不走或少走弯路？对此，向大家提出以下几点建议： 1、钻研课本，打好基础 在数学复习中，首先应将课本中的基本概念、法则、公式、性质、公理、定理及解答问题中常用的一些基本数学思想方法进行梳理，注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能，归纳整理基础知识、基本技能。 2、练习重效率，切忌好高骛远 做练习题若不注意消化吸收，只是一味地贪多求快，轻易重难，则会劳而无功。复习时，一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容，二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题，进行强化训练，不能贪多求快，要注意练习的效率。 3、注重反思解题的思维过程，提高思维能力 平时做练习时，注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。解题时，要注意观察已知条件和需解决的问题的特点、挖掘其背后隐含信 息、联想有关的已学知识、寻求解决问题的突破口;解题后应反思，此题的解法自己是怎么想出来的，通过解题自己受到了什么启发，特别是在解答时曾感困难的问题，更应思考在什么地方遇到了困难，造成困难的原因是什么，由此又可吸取什么经验、教训等等。 4、树立自信，保持好心态 良好的心态对理科考试尤为重要，也是思路顺畅的前提。过度紧张会导致思路不清，计算错误或做不出题。学会自我调控情绪，培养自信心，以积极的心态面对考试。 同题推荐：如何复习才能不走或少走弯路 第一，目标主要由孩子自己设置。 身边不乏有的家长全盘规划自己的孩子，上什么大学和专业都要听父母的。其实，大到报志愿，小到制定学习计划，这些最终都是孩子自己的事情。如果您引导孩子自己制定目标，那么他在朝目标努力的整个学习过程中是有主动支配权的，对整个目标有很好的控制能力，这样学习过程是快乐的，并且成功的机率会很大。 第二，设置的目标既要有挑战性又要有可实现性，以孩子最好成绩为参考。 一个合理的目标应该是在孩子最好成绩的基础上稍微高一些。必须保证孩子通过努力能够实现，至少是离目标相差不远。这样能够保证孩子努力后的成就感，从而提升自信心水平。对于成绩不是特别好的学生，不要把目标大学设置的过高。如果把目标设置的过于高，很可能使孩子丧失信心和学习的动力导致怀疑自己并焦虑水平提高。 第三，每次考试后要反思成绩。 鼓励孩子将现有的成绩与既定的目标相比较，这样有利于目标的调整和动机的激发。它告诉我们两个方面的信息：一方面，目标设置得是否合适，是否有必要进行修改；另一方面，对学生努力的程度进行评价，看是否达到了实现目标的要求。 第四，设置多极化目标。 家长要引导孩子设立多级目标。因为高考的形势复杂、竞争十分激烈，为减轻心理压力，建议设立多级目标。但是所谓多级，一般也不超过如下三级： (1)最理想目标：超水平发挥时应达到的目标。 (2)最现实目标：正常发挥时应达到的目标。 (3)最低限目标：无论出现什么意外情况，也应奋力达到的目标。 |
