| 快速阅读,我们又是落后者 21世纪的竞争力在于学习力，在信息化的今天，学习力则集中体现在快速处理信息与应用信息的能力上。在今天这个讲究高速度、高效率的信息化时代，慢牛似的阅读方式，会把我们多数人淹没在资讯的海洋里，阻碍了人才的快速成长【答案详解】 |
| 快速阅读在日本 重视大脑速读记忆练习、开发思维资源，是自然资源非常匮乏的日本战后振兴的重要原因。为了推动快速阅读的发展，日本速读协会制定了类似围棋段位的速读段位。速读专家田崎仁先生曾作过统计：未经练习的日本人一般阅读速【答案详解】 |
| 快速阅读在中国台湾 在我国，最早进行快速阅读研究和推广的是台湾省的一批具有远见卓识的学者。1964年，美国速读专家爱利戈在英文版《中国邮报》上发表了题为《速读与你》的文章，引起台湾省各界人士的重视。台湾教育界开始有人研究快速阅【答案详解】 |
| 快速阅读在美国 快速阅读首先起源于美国，第二次世界大战后，随着美国经济、科技、文化的进一步发展，快速阅读开始进入推广阶段。最初，是举世闻名的哈佛大学开办了第一期快速阅读训练班。在其带动下，这种训练班很快在各地的大、中、小学【答案详解】 |
| 快速阅读在俄罗斯 俄罗斯（前苏联）由于其浓厚的文化积淀导致是欧洲开展快速阅读研究和推广比较早的国家之一。早在20世纪20年代，列别利斯撰写了《脑力劳动入门》、波瓦尔宁撰写了《如何读书》、乌斯诺夫撰写了《提高口语和书面语的技巧【答案详解】 |
