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李时珍所处的时代背景

李时珍所处的时代背景
李时珍所处的时代正是西方社会结构和科学技术开始发生巨大变动的前夜。
(1)从15世纪开始,中国科学技术的领先地位逐步丧失,西方以崭新的近代科学技术体系处于世界领先地位。这个时期,中国在自然科学领域所取得的成就,大多属于应用科学。而此时,西方的自然科学则主要是朝着理论研究的方向发展。科学家探索自然奥秘的直接目的,不在于能否在实际中得到应用,而在于研究自然万物发生、发展的原因及其规律。
(2)就科学研究的方法而言,在西方,科学家所使用的方法大多是观察、实验、数学演算和逻辑推理,为了这些方法的有效应用,他们还发明了一系列的实验仪器。而当时中国的科学研究方法,主要是受儒学思想的影响,崇尚抽象的思辨,忽视逻辑推理和科学实验,没有使用数学和符号系统进行论证的传统,这就很难形成严密的科学体系。
(3)在中国长期的封建社会里,自给自足的自然经济一直占主导地位。
(4)中国历代封建统治者,为了维护专制统治,都毫无例外地实行了文化专制主义政策。
(5)与上述状况相对应的是当时中国教育制度的落后。这种落后性表现在:教育目的的奴性化,即为培养效忠于皇帝的臣民而进行的教育;教育内容的陈腐化和单一化,即以封建文化的集大成者儒学为教学的主要内容,以八股取土来评价教育效果的优劣。
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